{"id":1899,"date":"2013-01-29T21:26:51","date_gmt":"2013-01-29T21:26:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saxonline.it\/w3\/?page_id=1899"},"modified":"2013-01-29T21:26:51","modified_gmt":"2013-01-29T21:26:51","slug":"blues-for-alice-2-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.jazzlab.saxonline.it\/w3\/jazz\/pratiche-di-3%c2%b0-livello\/blues-for-alice-2-3\/","title":{"rendered":"Blues for ALice 2 – 3"},"content":{"rendered":"

Blues for Alice 2<\/h1>\n

\"\"<\/a>Per chi ha gi\u00e0 praticato la scheda denominata “<\/span>Blues for Alice 1<\/a>” non dovrebbe essere difficile procedere nella costruzione di questo chorus dove vengono utilizzate una variet\u00e0 di frasi. La scheda numero 1, tuttavia, pu\u00f2 essere adatta anche per chi, pur avendo una discreta tecnica strumentale, \u00e8 all’inizio con l’improvvisazione. Questa invece introduce diversi elementi piuttosto evoluti. Linee guida, scale minori, sostituzione di tritono, scambio modale.\u00a0<\/span>Tali argomenti implicano la necessit\u00e0 di svolgere una analisi armonica del giro di accordi dato che se “Blues for Alice 1” poteva essere praticato in modo totalmente empirico e con l’unico scopo di condurre una prima esperienza di ci\u00f2 che comporta lo spostarsi rapidamente da una tonalit\u00e0 all’altra, qui invece la concatenazione melodica \u00e8 pi\u00f9 accurata e le frasi, pur modulando con rigore attraverso le cadenze, mantengono una dimensione orizzontale che le riconduce coerentemente al centro tonale del brano. I materiali di supporto sono pubblicati nellascheda N1.<\/span><\/p>\n

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Blues for Alice 3<\/h1>\n

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Un ulteriore sviluppo dello stesso giro armonico \u00e8 ottenuto dimezzando la velocit\u00e0. La linea melodica ora \u00e8 in sedicesimi e fornisce un esempio di come utilizzare le scale bop per raddoppiare il tempo o elaborare frasi pi\u00f9 lunghe su accordi fermi. Il livello di difficolt\u00e0 \u00e8 sempre inteso come intermedio ed il fraseggio \u00e8 sempre molto schematico. Cio allo scopo di fornire una guida proprio per coloro che sono nuovi alla costruzione melodica del jazz e hanno bisogno di modelli stilisticamente appropriati per condensare le loro conoscenze armoniche in materiale melodico esteticamente formato. Un concetto introdotto in questo piccolo studio \u00e8 l’indipendenza della linea melodica dalla scansione indicata dalle sigle. In un tempo cosi lento \u00e8 pi\u00f9 facile, infatti, incominciare rendersi conto di come le linee melodiche improvvisative contengano il proprio \u00a0ritmo armonico ben diverso dallo schematico scandire della griglia.<\/p>\n

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